بیگانگی فعال و بیگانگی منفعل: مطالعه موردی دانشجویان ایرانی
نویسندگان
چکیده
در تحقیق حاضر دو هدف اساسی دنبال شده است هدف اول به دنبال تمییز و تشخیص الگوهای رفتاری و نحوه انطباق دانشجویان با شرایط و ساختارهای اجتماعی و سیاسی و فرهنگی حاکم در ایران است تا بتواند درجه و میزان پذیرش یا نفی ارزشهای فرهنگی و سنتی و نیز نظام سیاسی حاکم را در محیطهای آموزش عالی نشان دهد از این منظر دو الگوی رفتاری و نیز شیوه انطباق با نظام ارزشهای فرهنگی و سیاسی حاکم در جوانان قابل تشخیص است بیگانگی فعال و بیگانگی منفعل هدف دوم تحقیق ناظر بر بررسی تطبیقی دو گروه از بیگانه های فعال و منفعل در محیطهای دانشجویی بر اساس برخی ویژگیهای فردی اجتماعی جمعیتی و نیز خصوصیات رفتاری نگرشها و ناظم باورها و ارزشهای دانشجویان است با کربرد روش پیمایش و با استفاده از تکنیک مصاحبه هدایت شه و متمرکز بر روی گروه هدف از 243 دانشجوی شاغل به تحصیل در سه مقطع لیسانس فوق لیسانس و دکتری و در 24 رشته تحصیلی مختلف در دانشگاههای دولتی شهر تهران در سال تحصیلی 80-79 از طریق نمونه گیری طبقه ای با دقت احتمالی مطلوب 0،5 و ضریب اطمینان 95% انتخاب شده بوند اطلاعات مورد نیاز جمع آوری گردید در این تحقیق بالغ بر 24 متغیر از طریق ساخت مقیاس و شاخص اندازه گیری شد جهت احتساب روایی مقیاسها و شاخصها از آلفای کرونباخ با دامنه صفر تا یک استفاده گردید در تحلیل اطلاعات و آزمون فرضیات از آزمون و آزمون x استفاده شد نتایج تحقیق نشان می دهند که دو گروه از بیگانه های فعال و منفعل از حیث میزان بیگانگی سیاسی و اجتماعی سن و ضعیت تاهل و مقطع تحصیلی تفاوت معنی داری از لحاظ آماری ندارند مع الوصف برحسب گروه جنسی پایگاه اجتماعی اقتصادی محل سکونت ارتباط با وسایل ارتباط جمعی و جستجوی اطلعات از طریق رسانه ها معدل تحصیلی اندازه گروه ایدئولوژی سیاسی ساختار خانواده احساس خود اثر بخشی نیاز به موفقیت احساس از خود بیگانگی اصلاح طلبی تمایل به شورش و طغیان درجه خوش بینی میزان بدبینی دیگر خواهی خود خواهی انزوای ارزشی دین مناسکی تمایلات روشنفکرانه احساس گرایی نوع دوستی اخلاق گرائی و میل به مشارکت و فعالیت در فراشدهای سیاسی و اجتماعی تفاوت معنی داری میان آنان وجود دارد
منابع مشابه
تحلیل جامعه‌شناختیِ بیگانگی دانشگاهی؛ مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه مازندران
بیگانگی تحصیلی یا دانشگاهی به‌عنوان یکی از اشکال بیگانگی، اصطلاحی برای توضیح جدایی دانشجویان از فرایند یادگیری و تجربه منزوی بودن از یک گروه تحصیلی یا دانشگاهی است که شخص باید به آن تعلق داشته یا درگیر آن باشد. هدف تحقیق حاضر تحلیل بیگانگی دانشگاهی و ابعاد آن در سطح میدان‌های درون و برون دانشگاهی برمبنای نظریه ناسازی بوردیو در دانشجویان دانشگاه مازندران می‌باشد. روش تحقیق از نوع پیمایشی و ابزا...
متن کاملبیگانگی مصرفی و رفتار خرید مصرف کننده درباره محصولات ایرانی
امروزه شاهد ورود انواع و اقسام محصولات خارجی هستیم که عرصه را بر محصولات داخلی تنگ کرده اند و در ایران همانند سایر کشورهای در حال توسعه به نظر می رسد که مصرف کنندگان برای محصولات خارجی تمایل زیادی دارند و این پدیده حتی وقتی که مجصولات داخلی از لحاظ قیمتی و کیفیتی نیز بالاتر باشند، دیده می شود. بنابراین هدف این تحقیق بررسی بیگانگی مصرفی و رفتار خرید مصرف کننده در مورد نوشیدنی‌های ایرانی می باشد....
متن کاملبیگانگی سازمان و مدیریت
تحقیقات و مقالات اندیشمندان علوم انسانی به نحوی سعی می‌کند زندگی جدید و تبلیغات آن را بر رفتارهای اجتماعی انسانها ارزیابی کند.یکی از موارد بسیار مهم این مباحث، تحلیل بیگانگی انسان مدرن می‌باشد. 1 مشکل اساسی اکثر این قبیل مطالعات، عدم توجه آنها به شرایط و زمینه‌های اجتماعی است که بیگانگی از آنها حادث می‌شود.شناسایی چگونگی دخالت این عامل مهم در شکل‌گیری از آنها حادث می‌شود. 2 شناسایی چگونگی دخالت...
متن کاملتحلیلی بر بیگانگی تحصیلی دانشجویان و عوامل مرتبط با آن
بیگانگی تحصیلی به جدایی عاطفی یا شناختی از جنبه‌های مختلف بستر آموزشی مانند فرایند تحصیل و یادگیری، فضای دانشگاه، استادان، دانشجویان دیگر و احساس جدایی از تولیدات علمی‌شان و در یک کلام، انسان دانشگاهی مطلوب اشاره دارد. هدف از پژوهش حاضر، بررسی میزان بیگانگی تحصیلی در میان دانشجویان دانشگاه اصفهان و برخی از عوامل مؤثر بر آن است. این پژوهش با روش پیمایشی روی دانشجویان رشته‌های مختلف مقاطع کارشناس...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
نامه علوم اجتماعیناشر: دانشکده علوم اجتماعی
ISSN -
دوره 2
شماره 22 2004
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023